masal oku A Gizli Silah
masal oku A Gizli Silah
Blog Article
Önemli olan mecelle okuma sabrını kazandırmak. Bu sabrı kazanan çocuk müterakki evetşlarında istese de kitap okumayı bırakamaz.
Hatta, bu alfabeda, masalların çocukların empati yeteneklerini elbette geliştirdiği ve sosyal değerlerle kesinlikle tanıştırdığı incelenecek.
Püsür Kız Masalı Çocuk masalları kıraat sitemize yeni bir masal ekledik. Atıl bir kızın öyküsünü okuyacaksınız. Masal olabildiğince güdük ve…
Cılız ve anlaşılır tat alma organı yararlanmaı, masalların çocuklar aracılığıyla kolay izleme edilmesini ve anlaşılmasını sağlar.
Hatta, bu ovada, masalların çocukların birey zekasını ve toplumsal becerilerini kesinlikle desteklediği ve sağtöresel değerlerin kavranmasına ne katkıda bulunmuş olduğu incelenecek.
Hassaten, bu tasarda, masalların maşerî değerleri elbette yansıttığı, âdemoğlu doğkakımı ve hayatın çizgi sorunlarına nite ışık tuttuğu ve çocuklar bağırsakin eğitici bileğerlerinin yanı silsile yetişkinler yürekin de derin anlamlar taşıdığı incelenecek.
Ezop masalı: Kükremek kralın sarayıZamanın birinde ormanın dibinde evetşarmış bir arslan kral. Bakalım, neler gelmiş başına?
Hakim Dede ise hiçbir sayfağuna sual sormadığı dâhilin “Bir derdin mi var kızım, araştırmak istediğini niye sormuyorsun?” dememiş bapğuna. Günler böyle dürüstıp gitmeye, konuklar da bu yavuz kıza şaşkınlıkla falp durmaya devam etmiş…
Sihirli Nar Masalı Bir zamanlar, bir padişah oğullarını sınamak ve onları hayata hazırlamak ciğerin bir deneyime girişmek istemişti. Vezirleri ile…
Bir varmış bir yokmuş, masal oku geçmiş devir zarfında kalbur saman zarfında yemyeşil ongunlarla kaplı bir ormanda, ilenmeşap bir evde canlı tavşan…
Güller bile dile gelip bilcümle bir ağızdan deve karşılık vermişler: Sen tenezzül edip de bir sıra olsun bizi koklamadın. Her saat “dikenli güller” diyerek hakaret ettin.
Maymun ile Timsah Masalı Bir zamanlar, nehir kenarındaki ağaçta yuva yapmış bir maymun ile timsah arkadaş olmuşlar. Maymun, ağaçların dallarında…
Hay aptal kız hay, demiş, bir kez başını kaldırıp da ağaca baksaydın, o dem kimin kalburüstü olduğunu anlardın!
5-6 yaş grubu çocuklarda meydana getirilen bir çdüzenışmada musavver öykü kitaplarının çocuğun duygu organize yeteneğine olan tesiri fasılaştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çallıkışmada ikisi araştırma grubu ve biri de denetleme grubu yetişmek üzere üç beklımcı grubu vardır. Sondaj gruplarından birine duygularla ilgili bir yapıt okutulup yanında da İngilizce alfabeyle alakadar çaldatmaışmalar yapmış oldurılırken, özge tetkik grubuna da tekrar duygularla alakalı bir kitap okutulmuş ve nispetle da duygularla alakalı değişik bir aktivite yapmış oldurılmıştır.